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81.
我国公民参与公共政策的制定还存在许多困境,主要是由于传统的政治文化造成了我国公民参与意识的淡薄,部分政府机构的官僚主义使公民参与流于形式,经济发展水平的不平衡造成了公民参与水平低下,同时,公民参与的渠道不畅和制度不完善也是影响公民参与的重要因素。为此,必须积极培养公民参与意识,提高公民参与能力和水平,拓宽公民参与的制度化和法制化渠道。只有这样,才能确保公共政策的科学性、民主性以及合法性。  相似文献   
82.
蝴蝶是诗词中常见的一种意象,多用来表达自由闲适、爱情新生、美丽感伤等主题。文章探讨古典诗词中的蝴蝶意象,通过对蝴蝶意象的阐释来把握诗人对世界独特的理解,以及特定时代诗歌的某种整体经验。  相似文献   
83.
原型范畴与语言的结构和单位密切相关。语料库短语理论为界定语法化词汇提供了依据。词汇网络结构越合理,掌握的词块越丰富,越有助于提高听说读写能力。将原型范畴理论与语料库短语理论结合起来,以单个原型词汇为基础扩大到词块,依据原型词词义,构建语法化词汇网络,使词汇之间的联系更紧密,更易于学生储存、记忆及提取。语法化词汇网络的构建,是以新的视角去研究词汇的习得,更新英语词汇教学理念。  相似文献   
84.
以《国家职业教育改革实施方案》《吉林省职业教育服务"全面振兴全方位振兴"改革实施方案》为引领,为贯彻全国职业教育大会精神,吉林省国培项目"提升中职学校教育教学诊断与改进的校本化行动能力"主题培训在省内各个地区中职学校陆续开展.在培训项目实施过程中,经过协调省内职业教育知名研究学者,国家级、省级中职示范校优秀校级领导、教师等优质培训师资资源,送培专题讲学、送培赴校指导等培训活动依次开展.现以松原地区为例,简述在送培期间松原地区几所县级中职院校存在的共性问题及解决方案.  相似文献   
85.
地摊经济因具备经营成本低、资金及商品流动性强和产业灵活性高等特点,成为政府现阶段保民生促就业的一项重大举措.各地政府纷纷出台政策,全面放开地摊经济,引导地摊经济稳步健康发展.但同时,地摊经济治理的过程中,给政府带来了规划设计、质量监管、政策引导等新课题,亟需探索一条持续有效的政府治理之路.政府可通过科学规划、协同治理、柔性监管等优化路径,为地摊经济发展营造和谐健康的政府治理环境.  相似文献   
86.
论文以南京地区高校为例,探索“南京图书馆陶风图书奖”获奖图书的大学校园阅读推广方略,在当前大学生阅读意愿前提下,分析30种优秀获奖图书,结合有关大学读书节活动,提出适合“陶风图书奖”获奖图书的五种推广方略,以期培养“读书好,好读书,读好书”的校园阅读文化,推动实现书香满校园.  相似文献   
87.
黎云云  畅建霞  涂欢  金文婷 《资源科学》2014,36(6):1183-1190
为评价黄河干流控制性梯级水库联合运行对下游水文情势的改变程度,根据花园口水文站1949-2010年的日径流资料,在水文改变指标体系(IHA)的基础上,采用变异范围法(RVA),定量分析了不同梯级水库联合运行前后,黄河下游水文情势变化情况及改变程度。分析结果表明:①梯级水库联合运行后,黄河下游的水文情势发生了高度改变,且改变度随着水库联合运行数量的增加而增强;②刘家峡和三门峡二库运行阶段,水文情势改变度为68.92%;刘家峡、龙羊峡和三门峡三库运行阶段,改变度为73.21%;龙羊峡、刘家峡、三门峡和小浪底四库运行阶段,改变度为87%;③不同水库联合运行对黄河下游生态水文特征的影响差异较大,尤其是四库联合调度后,汛期流量剧减,低流量频繁出现,致使河道的生物量和多样性急剧下降,严重危害河流生态健康。  相似文献   
88.
网络成为快餐文化的重要载体,对90后大学生的思想意识、生活方式、个人行为产生影响,其根本原因在于对价值观产生塑造与熏陶作用。在分析网络快餐文化表现形式、产生原因、特征的基础上,探讨90后大学生价值观呈现的特征,并论述二者之间的关系。以北京邮电大学111名90后大学生为例,从网络红人、网络用语、隐私暴露行为3个方面,分别探讨该群体对网络快餐文化催生物的态度与观点,探讨网络快餐文化对价值观的塑造与冲击作用。  相似文献   
89.
尹斯斯  高云舒  黄寰 《科研管理》2022,43(3):142-151
   基于《中国专利数据库》等数据库的匹配数据基础上,本文从理论与实证相结合的角度研究了贸易自由化与企业创新知识宽度之间的关系及其影响机制问题。研究表明:总体上讲,贸易自由化会促进企业创新知识宽度的拓展;资本品、最终品贸易自由化对创新知识宽度的促进作用大于中间品贸易自由化;贸易自由化对发明专利的促进作用显著地高于对实用新型以及外观设计专利的促进作用;企业的多产品生产、对高技术工人的需求以及加工贸易份额高低是贸易自由化影响企业创新知识宽度的影响机制。本文的研究为中国的对外开放战略、创新驱动发展战略与高质量发展战略提供了相关的政策依据。  相似文献   
90.
高职院校商务英语专业建设要遵循五个原则:师资建设要以双师型教师为目标;专业设置要以职业岗位为要求:课程建设要以工作过程为主线;人才培养要以市场需求为导向;实训基地建设要以实践为重点。所有的这些原则都要体现高职教育的职业性和应用性,使得商务活动知识和英语基础知识有机地结合,并有效地转化为商务技能。  相似文献   
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